Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el
Valle de Sula
Departamento de Ciencias Sociales
Carrera de Sociología
Asignatura:
Comunicación y Comportamiento Grupal
II Período de 2019
Profesor: Carlos Roberto Pineda
RÚBRICA PARA ARTÍCULO
(Corresponde a la III Unidad)
Tema:
Comunicación para el desarrollo
Valor del artículo: 10 puntos
Fecha de entrega: miércoles,
25 de septiembre de 2019
(Enviado por correo electrónico e
impreso).
1. Formalidad del documento:
·
Extensión del documento: Entre 2 páginas (Sin portada). Las referencias
bibliográficas en una tercera página.
·
Identifique las citas (con normas APA). Utilice entre 5 a 7 fuentes.
·
Debe usarse letra Times New Roman, tamaño 12 a espacio 1.0. Todo el
documento con márgenes justificados.
2. Objetivo:
1)
Conceptualizar la comunicación para el desarrollo tomando en cuenta
diferentes puntos de vista.
2)
Comprender los elementos básicos del enfoque de comunicación para el
desarrollo.
3)
Identificar los puntos de encuentro entre la comunicación para el
desarrollo y el modelo ecológico.
3. Competencias:
1)
Redactar en forma clara y concisa.
2)
Sintetizar y comprender adecuadamente el tema analizado.
3)
Reflexionar en forma objetiva sobre los diferentes argumentos o puntos
de vista sobre el tema.
4)
Citar oportuna y adecuadamente (con normas APA) los documentos
consultados.
5) Realizar
una conclusión (estado de la situación, utilidad y tendencia) pertinente.
4. Criterios para evaluar:
|
Criterio
|
Puntos
(10)
|
0
|
1-2
|
1-4
|
|
Redacta
en forma clara y concisa
|
2
|
No
redacta en forma clara y concisa
|
Redacta
con alguna claridad
|
Redacta
en forma clara y concisa
|
|
Sintetiza
y comprende adecuadamente el tema o problema tratado
|
4
|
No
sintetiza
|
Hace
algún esfuerzo de síntesis y comprensión
|
Realiza
una síntesis de las principales ideas o planteamientos de manera articulada
|
|
Cita
oportuna y adecuadamente (con normas APA) los documentos consultados
|
2
|
No cita
|
Cita con
cierta limitación
|
Cita
oportuna y adecuadamente
|
|
Realiza
una conclusión (estado de la situación, utilidad o tendencia) pertinente.
|
2
|
No
realiza una conclusión pertinente
|
Realiza
una conclusión con cierto grado de dificultad
|
Realiza
una conclusión pertinente.
|
5. Lógica del análisis:
La lógica de análisis que debe utilizarse (aunque no forzadamente) en el
análisis del tema tratado, es el siguiente: introducción, análisis y conclusión
(ninguno de estos tres elementos debe ser escrito en el documento, sólo se
mencionan aquí estar claros de la lógica interna del artículo).
Para mayor detalle de lo dicho, se debe identificar lo siguiente, pero en texto corrido, sin nombrar cada inciso o elemento:
1)
Introducción
al tema (preocupación o interés general y el objetivo del artículo).
2)
Análisis
del tema:
a.
Identificar
subtemas o aspectos que permiten comprender el tema o problema central.
b.
Valorar o
evaluar críticamente cada subtema o aspecto descrito.
c.
Mostrar
datos o análisis (citas) que sustenten lo dicho.
3)
Conclusión
(síntesis y tendencia).
6. Observaciones y recomendaciones generales:
1)
No entregar
el informe en la fecha indicada resta 4 puntos por cada día de atraso.
2)
En la
primera página del documento escriba el título al centro. De inmediato nombre
del alumno o alumna e identifica la asignatura, carrera, universidad y fecha al
costado derecho. Por la extensión del artículo, no es necesario
escribir los términos introducción, subtemas y conclusión.
3) Si lo considera a bien, puede modificar
el título del tema sin dejar de cumplir los objetivos planteados.
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